Genetik Projekt

„Wie kommt die Farbe in die Blüte? Was bedeutet eigentlich Klonen? Und warum habe ich die gleiche Augenfarbe wie meine Eltern?" Mit diesen und ähnlichen Fragen beschäftigte sich die Klasse 9e im Biologieunterricht und fand die Antworten dazu in der Genetik.

Rund um die Themen DNA, Proteine, Merkmale und Stammbäume trafen die SchülerInnen auf berühmte und weniger berühmte Forscher, auf Erbsen und Löwenmäulchen, auf Erbkrankheiten und Mutationen. Ihre Ergebnisse haben sie in Form dieses „Büchleins" festgehalten, indem sie fiktive Interviews führten, Tagebuchenträge erfanden oder einen Diskussionsbeitrag in einem Forum schrieben.